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摘要:没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔得痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点,现在必须苦一点。 五年制大专 五年制大专入学的人
没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔得痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点,现在必须苦一点。
四川核工业技师五年制大专
五年制大专入学的人群是针对初中毕业生,一般叫“3+2”大专,因为入学者没有接受高中阶段的教育,所以前三年相当于补充高中阶段的学历和知识,后两年进行大学教育。这种安排,对于初中毕业生来说,是比较合理的,既安排了文化知识的学习时间,又可以在后面两年进行职业技能的训练。在最后一年,一般是进行实习。完成学业后,可以获得国家承认的大学专科学历。而且,如果因为各种原因,学生只愿意进行前面3年的学习,后面两年不打算继续下去了,也是可以读完3年就毕业的,只是获得的文凭是中专学历。这是灵活性的表现。
在具体的实施中,“3+2”方式需要通过中考,或者相应招生学校的入学考试,难度一般不大。对于大多数学习成绩不太好的学生而言,要读“3+2”都是不难的。只要愿意,一般都是可以通过考试,成功入读的。
三年制大专分为
而三年制大专分为普通高等教育和高等职业教育,也就是高专和高职,需要参加普通高考或者职业高考,并达到入学条件。所以,进入三年制大专的必须是普通高中毕业生或者职业中学的高中毕业生。高专属于普通高等教育的序列,只是接受的是大学专科教育,而高职属于职业教育的序列,是高等职业学校教育。上面提到的“3+2”与高职是同一性质的。
招生对象
五年制的“3+2”与三年制的高等职业教育性质相同,主要是学技术拿文凭,只是一个面对的入学者是初中毕业生,一个是高中毕业生;一个是五年制,属于两段式的教育,时间比较充裕,可以最后一年完全拿来作为实习时间,一个是三年制,一般是最后一个学期才进行实习。
随着我国教育越来越发达,各个层次的学历与培训体系都建立了起来,既包括比较完善发达的普通高等教育,也包括各个层次的职业教育,其中,职业教育成为以后发展的重点。四川核工业技师学院成都校区开设五年制定向专业班的新局面,培养应用型、创新型、综合型的人才。学院打造精品五年制(3+2)定制专业班口号“办精品特色专业,做一流品质服务”的创新办学理念。由学院领导全面监督管理教学工作,学院中层领导负责担任辅导员及任课老师,开设课程按照高等院校课程设置及就业单位的要求培养人才。部分任课教师达到研究生学历以上,另聘请各知名高等院校的教授、副教授级别的老师任教。
文章标题:3+2大专和三年制大专有什么差异-需注意些什么
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