学校简介四川核工业职工大学前身是经原国家教委于1996年3月批准开办的一所独立设置的成人高校,由国营812厂工学院和中国核动力研究设计院工学院合并组成,隶属于中国核工业集团。2015年,与中国核工业建...
学校简介四川核工业职工大学前身是经原国家教委于1996年3月批准开办的一所独立设置的成人高校,由国营812厂工学院和中国核动力研究设计院工学院合并组成,隶属于中国核工业集团。2015年,与中国核工业建...
四川核工业技师学院成立于1979年,2012年11月6日,经《四川省人民政府关于同意设立四川核工业技师学院的批复》(川府函【2012】256号)文件,正式批准为四川核工业技师学院。学院隶属于中国核工业...
幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看,学前教育人才奇...
四川核工业技师学院的核电设备安装专业是学什么的?最近许多即将初中毕业的同学都在咨询这个问题,接下来小编就带大家详细了解一下。大家知道核电这个专业吧,那大家知道他的就业方向是怎样的嘛,核电有三个就业方向...
核电设备安装专业培养层次初中三年制(中级工)、初中五年制(高级工)、高中三年制(高级工)、高中四年制(预备技师)培养目标培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有为社会主义建设事业...
票务安检方向招收应往届初中毕业生。培养有志于从事票务安检性人才,该专业主要是在高铁上检查旅客的证票是否齐全,注重人的组织能力、涉外经营能力。毕业在全国各大铁路公司工作票务安检方向培养 与我国轨道运输发...
幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从2005年的就业形势来看,学前教育人才奇...
管道工艺专业培养具有良好人文素养、扎实理论基础、系统专业知识、强大实践能力的核电设备高级技术人才。需要掌握金属的切割和下料、受压容器管道的焊接、锅炉的制造安装和焊接成型等技术。毕业后可以在中国核工业集...
具体来说本专业培养掌握必需的科学文化基础知识、质量检验与管理基本知识、检验工艺编制及标准知识,具备较强的无损探伤、化学成分分析、金相组织分析、基本的检验工艺编制及分析检验方案和结果能力;适应企业一线主...
核电设备专业培养具有完备的工程热物理学极核工程技术基础知识较强,实践能力的高级工程技术人才能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究,涉及制造,运行,应用和管理毕业后可以在中国和公立设计研究院,中国核...
四川核工业技师学院成立于1979年,2012年11月6日,经《四川省人民政府关于同意设立四川核工业技师学院的批复》(川府函【2012】256号)文件,正式批准为四川核工业技师学院。学院隶属于中国核工业...
会计专业 学制:四年制 开设校区:成都校区 就业方向:主要在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。铁道运输专业 学制...
人才优先”发展方针一直以来,中核集团把人才工作放在改革发展的重要位置加以推动,人才工作、人才队伍建设不断取得新成绩,为集团改革发展提供了强有力的人才基础。接连实施的求真务实,压茬推进的人才工作系列...
中国核工业第五建设有限公司员工安贵荣、阿布尔体等8人启程奔赴巴基斯坦卡拉奇核电厂2、3号机组项目部(简称K2/K3项目部),开始他们的海外职业生涯,目前年薪在20万元以上。该八名员工是中核五公司和核工...
建校以来为国家核建事业输送各类技能、管理人才上万名,有被评为“大国工匠、全国青年岗位能手”的魏海涛,“救人英雄”雷超,“创业能手”沈斌强、倪斌,“全国劳动模范”彭存利、粟建,“全国五一劳动奖章”获得者...
四川核工业职工大学师生云集,名师荟萃。现有学生8000余人,有专兼职教师400余人。高级讲师60余人,讲师200余人,高级技师50余人,技师80余人。是一所集多元化、多层次、多学制办学,集成人高等教育...
四川核工业职工大学前身是经原国家教委于1996年3月批准开办的一所独立设置的成人高校,由国营812厂工学院和中国核动力研究设计院工学院合并组成,隶属于中国核工业集团。2015年,与中国核工业建设集团公...
四川核工业技师学院 学校简介四川核工业职工大学前身是经原国家教委于1996年3月批准开办的一所独立设置的成人高校,由国营812厂工学院和中国核动力研究设计院工学院合并组成,隶属于中国核工业集...
现在生活水平越来越高,孩子的教育也在一步步提前,类似于胎教啊,幼儿园的教育等。那么四川核工业技师学院的幼儿园管理专业怎么样呢,让小编带你们看看吧。一、培养目标培养现代幼儿园的经营与目标管理、教师队伍建...