毕节职业技术学院情况介绍2020
时间:2020-03-12  来源:四川省招生网

摘要:学校简介 学院名称:毕节职业技术学院 历史沿革:2008年2月,经贵州省人民政府和教育部批准,此案得到了落实。它同意将毕节学院工作技术学院与毕节学院分开,组建毕节工作技术学

学校简介

学院名称:毕节职业技术学院
历史沿革:2008年2月,经贵州省人民政府和教育部批准,此案得到了落实。它同意将毕节学院工作技术学院与毕节学院分开,组建毕节工作技术学院。
办学性质:由贵州省教育厅和毕节市共同设立的全日制普通高中,在毕节市设立,是一家从事公益事业的法人。
办学的主要目的是坚持“以德为先”,以人为本,深化工作教育改革创新,实施校企合作,教育形式和形式。培养生产和教育,培养阳光,骄傲,团结和技能。高素质的技术和技术人才。
办学水平:一是开展全日制高职教育,适度开展全日制中等职业教育,兼职学历教育,继续教育和工作培训。
学校规划:根据社会需求和学校条件,确定学校规划,大约有10,000名全日制学生。 

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学院现有教职工345人,专任教师284人,其中高级职称6人,副教授57人,中级职称75人,博士1人,师资师资34人,贵州省2人。第五届黄炎培工作教育奖授予校长奖。
办学特色:以职业教育为主体,中等职业教育,继续教育和社会培训,技术鉴定为两翼,研究,技术开发和服务推广作为推动学校办学格局。
发展前景:按照“四个全面”的战略布局,牢固树立“自由,和谐,绿色,开放,分享”五个理念,充分遵守党的教育方针,坚持服务试点区。实现主要目的,重点是“113战”,战略是将工学技术教育,学历教育,继续教育和社会培训与工矿建设,先进生产,现代农业等多学科工作相结合,金融旅游,电子信息,教育科学,医疗,电子商务,民航服务等。加强工业,教育教育,校企合作,培养准备生产的技术人员,建设,服务和处理毕节实验对现代农业,先进制造业和现代服务业满意工作的需求心理区。要全面提高各学校的实力,办学水平,减缓办学效益,提高社会服务技能,建设省级优质院校。

奖励资助

高职学生享有生源地助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、精准扶贫、理想人才助学金、应征入伍服义务兵毕业生学费补偿国家助学贷款代偿资助政策;
中职学生享有国家助学金、免学费、精准扶贫资助政策。
此外,学院自设资助体系,包括学院奖学金、勤工助学、学费减免、学校接受的社会各界资助等,建成了“奖、贷、助、勤、补减、免”等途径为一体的资助保障体系。
小编寄语:只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。

 

文章标题:毕节职业技术学院情况介绍2020

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