摘要：很多同学想知道学前教育是不是就是幼师，学前教育专业和幼师有哪些区别呢？下面小编为大家介绍一下！ 学前教育专业是不是幼师 学前教育不等同于幼师，幼师是指的中专及以下学历

学前教育不等同于幼师，幼师是指的中专及以下学历的幼儿教育人才.一般专科以上的称为学前教育.本科的学前教育专业会开设心理学\教育学\人体解剖学\管理学\教育法学等课程。开设有研究生教育的学前教育专业的校园田间较少，本科阶段结业后能够去幼儿园作幼儿教师和管理人员，也能够去幼儿师范校园作教师，还能够去各级教育管理部门(如区市教委)作管理人员。

针对的儿童的年龄段不同

 

幼师：

幼儿教育是通俗的说法，泛指3-6岁阶段。

学前教育要求城市到达学前教育3年，乡村欠发达地区要求学前一年，即所谓的学前班，发达地区如上海则是逐渐要求学前6年，涵盖0-3岁，这又包括所谓的0-3岁婴幼儿早期教育。

学前教育：

学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。随着社会的进步，家长们越来越注重孩子教育，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃开展和这个专业杰出的工作情况和薪酬待遇。

差异如下：

1、学前教育的范围和层次比幼师要大，目前我国幼师一般归于中专校园，学前教育专业归于大专以上校园，未来幼师将向学前教育专业转移。

2、幼教，是从婴幼儿开始的启蒙教育。学前教育是为儿童进入校园做的准备。二者教育目标。

3、教育目标有差异：幼教的目标是影响婴幼儿神经系统的开展，培育基本认知能力，和基本的肌肉活动能力。学前教育的目标是进行校园教育的适应性练习。

4、教育内容不同：幼教的内容多以游戏为主，而学前教育则更注重一些知识性内容。

5、教育方法上，幼教以直观的活动的方法，培育幼儿的兴趣。学前教育则偏重进行校园常规练习。

学前教育的工作远景

人的幼年时期是人脑开展最敏捷的时期，也是可塑性最强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。杰出的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到进步，使其智力充分开展，为以后一生的开展打下杰出的根底。学前教育受到人们的注重，成了世界教育开展的新趋势，也为学前教育的开展发明了有利条件。 我国目前的高等教育已经历史性地进入了世界公认的大众化的教育阶段，在大学生工作市场风云变幻的今天，幼师结业生却非常“抢手”，工作市场非常宽松。