学校现有4系1部，分别是建筑系、旅游系、机电系、管理系以及国际部（HuashangInternationalCollege美国），实行“升学与就业、理论与理论、德育与技艺”并重的培育形式。学校建有建筑实训基地、汽修实训基地、航空模仿实训场、动车模仿实训场、形体锻炼室、画室、琴房、茶艺室、模仿客房、模仿餐厅、机械实训室、电子实训室、多功用电子阅览室、图书馆、多媒体教室、华商厨房等校内实训场所。并与众多国内外知名企事业单位树立了校企协作关系，保证了学生理论学习与校内外实训相分离的职业培育形式；还与国内高校实行校校协作，同时国际部与国外多所大学树立信息互通，确保我校毕业生国内升学、国外留学渠道畅通。22年风雨兼程，学校先后为社会保送了6万余名高素质的专业人才，学生升学率达99%，就业率达98%。 

专业引见

小学教育专业培育德、智、体全面开展的，具有较高教育理论素养和较强教育实践工作才能（语、数、英）小学教员及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

培育请求

反对中国共产党的指导，酷爱社会主义祖国，酷爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观念，学会用这些观念剖析问题和处理问题；具有良好的思想品德和教员职业道德。

学问技艺

控制该专业的根本理论、根底学问和根本技艺；具有较宽广的学问面，较高的文化素养；理解现代人文社会

科学和科学技术开展的新成就；具有正确的教育思想，控制现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；具备运用教育理论和先进的教育教学办法施行素质教育的才能、初步的教育教学研讨才能、从事小学教员职业的自我开展才能；具有良好的心理素质、安康的体魄和正确的审美观。

主干课程

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教员口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语根底、中国历代文学作品选、根底写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学剖析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、开展与教育心理学、中外教育简史、比拟教育、现代教育丈量与评价、中小学教员信息技术。 [1] 

开展前景

截止2015年12月，小学教育专业用人数量呈降落趋向，其缘由是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的停止，小学教员曾经饱和，新教员进入曾经很难了。固然教育主管部门经过老教员提早退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教员来缓解小学教员的就业难问题，获得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教员有限，竞争上岗也是有一定的限度的。