摘要：社会的发展和变化对于我们学校来说是一次挑战，但挑战的同时也是一次机遇，我们学校只要能够发展对方向，我们学校就能够更好更快的进行学校的发展和成长，让我们学校的学生能

　　社会的发展和变化对于我们学校来说是一次挑战，但挑战的同时也是一次机遇，我们学校只要能够发展对方向，我们学校就能够更好更快的进行学校的发展和成长，让我们学校的学生能够有一个更加优秀的成长和未来，我们学校的也就能够有一个更加优秀的未来发展，给学生一个更光明的未来和保障，让学生的成长发展能够有一个更好的前提和前程。

　　专业设置

　　1. 数字广播电视技术(广播电视发射、有线电视、电影放映方向)

　　培养目标：培养从事电影放映和数字广播电视技术相关工程施工、技术设备的维护和机房值班等工作的广播电视应用型高技能人才。

　　职业范围：面向全省各级各类电影放映机构、各级各类广播电视发射台、有线电视网络公司等行业企业。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+浙江传媒学院函授高技能大专)套读。

　　2. 电子技术应用

　　培养目标：培养从事电子整机生产、安装、服务和管理以及电子设备装配、调试、维修与售后服务等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：毕业生与沿海发达城市大型电子产品生产和经营服务企业签订定向培养就业协议，实行校企合作“订单式培养”。企业开展寒暑假勤工俭学和顶岗实习，合格毕业生可全部接收就业。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+浙江传媒学院函授高技能大专)套读。

　　3. 计算机网络技术

　　培养目标：培养从事网络组建、网络设备安装与调试、网络系统维护与管理、网络产品营销以及相关产品销售等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：面向计算机网络技术的集成与应用领域的网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、电子商务师。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+浙江传媒学院函授高技能大专)套读。

　　4. 计算机平面设计（平面广告设计与制作方向)

　　培养目标：培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、数字影像处理等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：面向计算机平面设计领域的计算机操作员、多媒体作品制作人员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+中国传媒大学函授大专)套读。

　　5.计算机动漫与游戏制作

　　培养目标：培养从事图形图像处理、美术造型与动画制作、影音处理、游戏制作及运营等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：面向计算机动漫与游戏制作、运营领域等行业企业的计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师、数字视频(DV)策划制作师、影视动画制作员、动画绘制员。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+中国传媒大学函授大专)套读。

　　6.播音与节目主持

　　培养目标：培养从事新闻采访编辑、新闻写作、播音、节目主持和语音客服等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：面向全省广播电视台、电台、影视节目制作公司、广告传媒行业和其他企事业单位。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+中国传媒大学函授大专)套读。

　　7.广播影视节目制作

　　培养目标：培养从事广播影视节目编导、策划、制作以及摄影摄像、影视后期编辑、撰稿、社教等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：面向全省广播电视台、影视节目制作公司、广告传媒行业及其他企事业单位。

　　升学途径：学生参加3.5年全日制(中专+中国传媒大学函授大专)套读。

　　8.学前教育

　　培养目标：培养适应现代学前教育事业的发展和需要，能在幼教机构及其它有关机构从事幼儿教育、保育等幼儿园工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：城市和农村幼儿园、托儿所、早教机构。

　　升学途径：学生参加4年制(在校学习不少于3年)全日制中高衔接专科(中专+云南开放大学大专)套读，并获得幼教资格证参考资格。

　　9.保安–(城市轨道交通安检方向)

　　培养目标：培养从事城市地下铁道运营管理及技能操作人员、地铁站进出口人员及物品的安全检查等工作的高素质劳动者和技能型人才。

　　职业范围：毕业生与昆明飞虎保安公司签订定向培养就业协议，实行校企合作“订单式培养”，直接推荐进入昆明市城市轨道交通安检工作岗位。

　　升学途径：学生参加3.5年制全日制中高衔接专科(中专+云南开放大学大专)套读。

　　收费标准：所有专业免学费就读