小学教育首要是培育高素质的小学教师，一般分为理科和文科方向（也就是我们通常所说的小学数学、小学语文）你上面所提的基本上是要学完的，首要是培育你全面的素质，里边还要学习美术、音乐等基础知识。想当美术教师，我个人观念仍是去读美术好一点，那样更专业。

专业简介

小学教育专业要求学生具有杰出的思想品德、社会公德和教师职业道德以及务实创新精神；具有厚实、宽厚的文化科学知识，具有较为厚实、体系的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较为体系的小学教育理论知识，能承担活动课教育，具有基本的教育教育才能、教育办理才能和教育科研才能，能从事小学教育、教育、研讨和办理作业。

培育目标

本专业首要培育具有较高的教育理论素养、厚实体系的小学各学科专业知识，能够从事义务教育阶段学校心思健康教育、教务办理、班级办理、团队作业及其它部分的教育科学研讨作业的高档专门人才。

培育要求

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观念，学会用这些观念剖析问题和解决问题；具有杰出的思想品德和教师职业道德。

主干课程

教育学、心思学、逻辑学、普通话、教师口语、教育规划、德育原理、教育社会学、班主任作业、教育哲学、心思卫生与心思教导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教育、初等数论、数学剖析、应用数学、小学数学课程教育、小学英语课程教育、小学自然课程与教育论、小学社会与品德课程教育、小学艺术课程教育、发展与教育心思学、中外教育简史、比较教育、现代教育丈量与评价、中小学教师信息技术。

培育要求

适应国家基础教育改革需要及西部地区特别是四川经济社会发展对小学教育人才的要求，胜任小学及相关组织（专业范畴）学科教育与研讨、班级办理与归纳育人等作业的创新型小学教育专门人才（人才定位）。

就业前景

截止2015年12月，小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师现已饱和，新教师进入现已很难了。

小学教育专业在专业学科中归于教育学类中的教育学类，其间教育学类共10个专业，小学教育专业在教育学类专业中排名第3，在整个教育学大类中排名第4位。