随着高考的结束，大家就要面临选择专业，学校了，在大家还在为选择学校和专业苦恼的时候，小编已经为大家物色好了几个学校，下面小编就介绍一下四川文理学校吧，希望对大家有所帮助。

一、学院简介

四川文理学院，位于四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准成为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。 学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积1071.5亩（莲湖校区1000亩，南坝校区71.5亩），校舍建筑面积33万余平方米。馆藏纸质图书144.33万余册，电子图书45万余册，中外文期刊670多种，教学科研仪器设备值8900余万元。现有教职工1182余人，外籍教师7人，其中专任教师632人，（高级职称教师占专任教师总数的31.8%，具有博士、硕士学位的占82.59%），享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选6人，突出贡献专家3人。全日制在校普通学生13391人，留学生57人，面向全国21个省市招生。

二、院系介绍

学校设文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外国语学院、教师教育学院、财经管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、康养产业学院等17个二级学院，开设50个本科专业、13个专科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学八大学科门类。

三、四川文理学院招生办电话

对幼儿园教师知之甚少：皮亚杰数十年研究的主要成果是向我们揭示儿童思维的核心特征是以自我为中心。 1自我中心：指儿童将注意力集中在自己的行为或自己的观点上的现象。 2儿童的自我中心不仅体现在外在行为上，也体现在儿童的语言，外表和逻辑上。对幼儿园教师知之甚少：根据认知结构的不断演变，皮亚杰将儿童认知结构的发展分为四个阶段：第一，感知运动阶段（0至2岁）。在这个阶段，婴儿只依靠先天的反射运动来适应环境。后来，运动和链接使运动变得复杂。后来，婴儿显得很聪明。 2在这个阶段的另一个重大收获是婴儿得到“永久物”。二，运营前阶段（2-6岁，7岁）。 1现阶段的儿童已经掌握了语言，可以用语言来描述周围的环境和事物，并使用语言与他人互动。 2现阶段儿童最典型的思维特征是他们没有得到保护，他们的思想是肤浅和具体的。三，具体操作阶段（6,7-11岁，12岁）。现阶段的儿童可以借助特定事物或特定图像组织各种逻辑思维方法。第四，正式计算阶段（11和12岁之后）。进入正式计算阶段的儿童可以基于概念或命题关系抽象逻辑思维。

4.四川文理学院就业情况介绍

春天的天气，雨，桃和梅的香味。学校与中国石油大学共同开展研究生教育，并与美国，英国，法国，韩国，马来西亚，澳大利亚，捷克等国家的10多所大学建立了合作与交流。每年有近100名学生到海外大学学习和交流，与国内100多名地方政府，大中型企事业单位建立了合作关系。自学校成立以来，已有6万多名大学毕业生接受了社会培训。毕业生的基本知识是扎实，实用和创新的，并受到雇主的欢迎。就业率始终处于该省同类大学的前列。老师评论：学校自成立以来，为社会培养了一批优秀毕业生。学校毕业生不仅具有扎实的基础知识，而且具有丰富的实践能力。因此，他们赢得了许多雇主的青睐。