宜宾职业中学怎么样?办学历程是怎么样的
时间:2019-01-14  来源:四川省招生网

摘要:宜宾高场职业中学是宜宾市里创办时间比较久的职业中学了,至今也有了50年的办学历史。那么该宜宾职业中学怎么样的办学历程才能给不少宜宾的家长们留下深刻印象,愿意把自己的孩

  办学特征是每个学校的共同颜色,那么关于宜宾职业技术学校来说,他们的办学特征又是什么呢?那就一同先来看看宜宾职业技术学校怎样样吧,首先引见南溪职业技术学校,学校具有许多的优势特性,这是办学胜利的重要缘由。 宜宾高场职业中学是宜宾市里创办时间比较久的职业中学了,至今也有了50年的办学历史。那么该宜宾职业中学怎么样的办学历程才能给不少宜宾的家长们留下深刻印象,愿意把自己的孩子送到这所职业中学前来就读进行学习呢?

宜宾职业中学怎么样

  办学历程

  学校于1946年由原屏山县开明绅士刘玉山选址初建,故旧称“玉山中学”。1958年,由宜宾县人民政府正式创建命名为“宜宾县初级中学校”,1960年2月更名为“宜宾县第二初级中学校”;1973年更名为“宜宾县高场中学校”,其时学校含初中、高中学制,初中、高中学制均为两年。1984年,学校由普通教育改制职业教育,命名为“宜宾县高场农业技术中学校”,1985年规范更名为“宜宾县高场职业中学校”至今。 历经改制27年来的艰苦奋斗与不懈努力,学校已发展成为了一所远近闻名的现代化高规格中等”"职业技术学校”"。学校于2004年先后成功创建为四川省重点职中、四川省校风示范学校;2004年被四川省人民政府确定为“省劳务开发培训基地”,被宜宾市人民政府确定为“市外派劳务培训基地”;2008年9月,被宜宾县人民政府确定为“宜宾县职教中心”,并按照国家级中等”"职业学校”"标准将我校建设成为宜宾县城市职中;2009年被四川省人民政府确定为首批接收“四川省藏区‘9+3’免费中等职业教育计划学校”。

 办学特征

  以“四个统筹”为根底的办学机制 南溪区政府施行了校点规划、招生、职教培训资源、校企一体园区互动等“四个统筹”,促进了本区中职教育的高速开展和学校与中央产业有效对接。

宜宾职业中学怎么样

  五十多年的办学历程也为学校积累了不少的教学经验,培养职业技术人才来说,非常的有经验,从这里毕业的学生也达到上万人,为宜宾市职业教育做出了推动作用,也为全市就业率做出了很大的贡献,高场职中现在也是宜宾县职教中心,承担更多的职业教育任务,不过学校由于实力比较雄厚,所以担任起来难度也不算大,师资队伍雄厚,教学质量有保障,这才是学校能够一直立足于此的重要原因,就读宜宾高场职中,不管是升学还是就业都是一个比较好的选择。

 以“科技成果产业化”为打破的专业建立 教员团队科研攻关,在紧固器材范畴取得5项国度专利,专利技术产品投入市场后供不应求。学校已将专利产品零件工序和工艺编写为30万字的数控专业校本实训教材,力争构成技术改造、实训课题、配套教材、产品消费的严密分离的专业建立新形式。

 

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