摘要：四川爱华学院学前教育专业怎么样 生命不是用来寻找答案也不是用来解决问题它是用来愉快的过生活的。 四川爱华学院是由四川省委原常务副书记聂荣贵同志带领一批老领导、老专家
四川爱华学院学前教育专业怎么样
生命不是用来寻找答案也不是用来解决问题它是用来愉快的过生活的。
四川爱华学院是由四川省委原常务副书记聂荣贵同志带领一批老领导、老专家创建于1993年，由四川省人民政府批准，国家教育部备案，专门从事房地产行业职业教育的学院。西南民族大学原校长孟铸群同志任爱华第一任院长。
学院位于四川省成都市双流县九江镇双温路198号，占地面积约340亩，校区学生规模近7000人。学院创办以来曾与四川大学、西南财经大学、四川农业大学、四川理工学院、四川幼儿师范高等专科学校等学府合作，整合资源，现已发展成为四川地区专业从事幼儿师范教育、房地产建筑工程教育、艺术设计教育、体育教育、航空高铁服务教育、经济管理教育的新型职业教育学院。
学校通过20多年的发展探索，已经构建了适应区域经济发展需要的六大热门专业类别——学前教育类、建筑工程类、旅游管理类、机械工程类、经济管理类、计算机类；具体专业包括：学前教育（双语方向）、学前教育（美术方向）、学前教育（音乐方向）学前教育（舞蹈方向）学前教育（健身方向）、建筑工程技术、、建筑工程造价、建筑工程装饰设计、空乘服务、民航安全技术、航空服务、铁路管理、高铁服务、酒店旅游管理（导游）、汽车制造专业、汽车检测与维修全能班、汽车营销服务、行政文秘、财务会计、市场营销、电子商务、平面设计师、室内装饰设计、硬件网络工程师全能班等共计20个专业
四川爱华学院教学课堂
方向；创新形成了“专业技能+学历教育”复合型和“校园理论学习+企业技能实战”分段式及“就业培养+创业辅导”并举的培养模式，让100%以上的学生毕业就能找到满意工作，并涌现大批毕业后开始创业的学生。
学前教育系
本专业培养德、智、体、全面发展，热爱幼儿教育，具有良好的教师职业道德，具有较深厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得幼儿教育教学的基本规律，具有先进的教育思想和进行幼儿教育科研的初步能力，具备从事幼儿教育专业课程教学与课程开发的能力，具有良好的思想素质、健全的人格、健康的身体、具有一定艺术修养和艺术鉴赏力，能在幼儿园、托儿所、托幼机构、行政部门从事幼儿教育及管理工作的幼教工作者。学前教育系是我院的特色系部，它又分三个方向：艺体方向、英语方向、语文方向。
学前教育（艺体）
培养目标：
本专业专门培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需
要，具有深厚的科学文化知识与扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技术及进行教育教学研究能力综合素质较高，具有较好艺术修养，擅于幼儿园艺术教学的专业层次幼儿园教师。 主要专业课程：
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿教育活动指导、学前教育科研方法、声乐、钢琴、幼儿园合唱与指挥、美术、学前手工、儿童美术创作指导、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿艺术教育指导等。
学前教育（英语）
培养目标：
才本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需
要，具有深厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，具有较好的英语基础，擅长于幼儿园英语教学的专科层次幼儿园教师。 主要专业课程：
学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、综合英语、英语视听说、幼儿英语教育活动设计、英美文化、幼儿园英语教育。
学前教育（语文）
本专业方向培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，能适应幼儿教育改革与发展的需要，
具有深厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力，综合素质较高，具有较好的汉语语言文学基础，擅长幼儿园语言教学的专科层次幼儿园教师。
主要专业课程： 学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、汉语基础、中国文学、外国文学、写作、幼儿文学、幼儿园语言教育指导等。
学前教育系
学前教育专业的业务培养目标为本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
据教育部公布的2011年学前教育专业就业状况显示，学前教育专业就业率在百分之90以上；幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口，今后十年，我国学前三年适龄儿童蒋增加至约5000万。我国目前的高等教育已经是历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。
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