摘要：中国五冶大学（高新校区）教学管理遵循办学有特色，专业有特点，学生有特长的办学宗旨，实行以学生为根本，以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，构建技能＋实践＋学历

中国五冶大学（高新校区）教学管理遵循“办学有特色，专业有特点，学生有特长”的办学宗旨，实行以学生为根本，以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，构建“技能＋实践＋学历”的人才培养模式，走专业“精品＋特色”之路，实施“定制＋订单＋定向”教育和“N证书培训”，保障学生就业有优势，创业有本领。为实现学生的大学梦，学校开设有高考升学班，“3＋3对口单招班”为初中起点的学生直升全日制国家综合类高等院校之路添砖加瓦。

计算机应用

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，品学兼优”的培养目标。

就业前景

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

学前教育专业

培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

就业前景

我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。社会对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高，而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师的要求。

列车司机

培养目标

熟练掌握城市轨道交通列车车辆的总体结构、控制技术，熟练掌握地铁列车驾驶技术，具备城市轨道交通列车车辆日常维护和突发性事故应急处理能力的技术人才。

就业前景

目前我国高速铁路发展迅猛，并处于国际领先水平，市场对铁路技能人才的需求旺盛，铁道动车车辆专业就业前景十分广阔。